Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة الارتباطية بين مجلس الإرشاد المعتمد والبرامج التعليمية المتعلقة والكفاءة المهنية للمرشدين التربويين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2005
نبذة
دراسة وثائقية قائمة على استعراض المنشورات الصحفية والمؤتمرات المتعلقة بالكفاءة المهنية للمرشدين التربويين
عناصر مشابهة
فهم العلاقة بين حالة المفاهيم المتعددة الثقافات، فاعلية الذات الإرشادية متعددة الثقافات، والتعاطف في الثقافة العرقية لدي متدربين علم النفس
الكشف عن العلاقة بين تلقي خدمات الإرشاد والنجاح الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
العلاقة بين فعالية المدير واستخدام المهارات الإرشادية
العلاقة بين فاعلية الذات الإرشادية وبين فاعلية الذات الإرشادية المتعدد الثقافات بين مرشدي المدارس
النظر في العلاقة بين منظمة الذكاء وإبداع المدراء (دراسة حالة: مدارس الإرشاد العامة في شرق محافظة غيلان)
التحقيق في العلاقة بين فاعلية الذات الإرشادية وإرادة المرشدين لدي طلاب التعليم الإرشادي
أثر الرفاهية الروحية على السعادة المتلاحقة, الصحة النفسية, والإجهاد
كيفية إمكان الحساب الذهني تعديل تنظيم مركز النزوح الخاص بضغط القدم أثناء الوقوف الهادئ على القدمين
مشاكل قياس الأداء التعليمي للأيتام الهنديين: فاعلية التعليم المقدم في سانت كاترين في منازل سيينا ومدارس الأطفال المعدمين في مومباي, الهند
0
إترك رسالة سريعة
×