Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعليم العالي من الانغلاق إلي الوصول للجميع: منظور من اليابان
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2012
نبذة
الدراسة قائمة علي دراسة حالة التعليم العالي في اليابان
عناصر مشابهة
أثر إدارة الأداء على بيان المهمة و تحديد الأهداف التشغيلية
التقصير يؤدي للأخطاء في تصور الزوايا المرسومة كما في الميدان.
راحة المرشدين مع النشاط الجنسي، ومواقفهم تجاه المواد الإباحية والميل لتقييم ومعالجة قضايا العملاء الخاصة باستخدام المواد الإباحية
تعليم اللغة المبني على المحتوى بالقواعد الوظيفية في المدرسة الابتدائية.
فعالية التعلم الإلكتروني في تعليم الصيدلة
استراتيجيات إدارة الصراع وإنتاجية العاملين في الخدمة المدنية للدولة النيجيرية
وضع المكتبات في العالم الببليوغرافي الجديد/ استعراض أدبيات التصنيف والفهرسة في عام (2011- 2012)
العثور على تقاطع المنظمة المتعلمة والتحول التعلمي
تحليل كيفية تأثير الوعي العاطفي على تحفيز، اندماج، تنظيم الذات ونواتج التعلم للطلاب.
0
إترك رسالة سريعة
×