Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعليم العالي من الانغلاق إلي الوصول للجميع: منظور من اليابان
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2012
نبذة
الدراسة قائمة علي دراسة حالة التعليم العالي في اليابان
عناصر مشابهة
التعليم كحق من حقوق الإنسان في القرن الحادي والعشرين
العوامل المتعلقة بنية طلاب الكلية بالمشاركة في خدمة المجتمع
الأجهزة النقالة: الألعاب وأدوات التعلم للمراهقين في القرن الحادي عشر
نموذج نظام دعم القرار لاختيار الخطة التعليمية للمدرسة الثانوية باستخدام نتائج التقييم الذاتي للطلاب والذكاء المتعدد
اتخاذ القرارات لطلاب التسويق
تحليل الاستبانات المطبقة في عملية التقويم الخاصة بالأكاديميين في مؤسسات التعليم العالي
التقصير يؤدي للأخطاء في تصور الزوايا المرسومة كما في الميدان.
تصورات الممرضات حديثات التخرج حول الانتقال إلى الممارسة المهنية بعد استكمال برنامج ضمان التوجيه لحديثي التخرج في أونتاريو
كيف يمكن لمستخدم تويتر أن يُولِد أفكار أفضل
0
إترك رسالة سريعة
×