Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
المجال الدراسي المحدود: استكشاف مميزاته وعرض أسبابه في الجامعات اليابانية من خلال منظور نوعي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2011
نبذة
أكاديميين من الجامعات اليابانية
عناصر مشابهة
العلاقة بين مفهوم الذات الأكاديمي، المادي والاجتماعي والنجاح الأكاديمي للطلاب
وحدة التعلم الالكتروني في النماذج العملية للملابس داخل الدورة التعليمية لمجالات النسيج الابتكارية
تقييم دورة التدريب الجراحي الواقعي خلال التعليم الطبي كأداة للتدريب الجراحي قبل الإقامة
التقدم في الأحلام والتقدير.
فاعلية الإشرافات التي أجريت من قبل مشرفين التعليم الابتدائي وفقا لتقيين مديري المدارس
موارد مراكز السرطان كمراكز ثالثة
الأنماط الزمنية لتطوير شبكة الطرق في منطقة الأمازون بالبرازيل
اكتساب متحدثي اللغة الإنجليزية للأفعال المساعدة للغة الصينية الشمالية.
فن الأرضية المشتركة: ظهور مهارة لغوية عملية معقدة عند المراهقين المصابين باضطراب طيف التوحد.
0
إترك رسالة سريعة
×