Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
نظام التعلم الاستقصائي الجماعي للموارد التعليمية المفتوحة لتعزيز محو أمية القراءة والكتابة الالكترونية لدي المعلمين الطلاب والتوعية بمبادئ المعرفة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2015
نبذة
الطلاب المعلمين في كلية التربية في جامعة بانكوك
عناصر مشابهة
أثر قيادة الإناث في ظل الإدارة المقارنة لتحقيق التميز الإداري في حل المشكلات في حالات الأزمات
الدورات التقليدية ضد المركبة: مقارنة دوافع الطلاب ونتائج التعلم والتفضيلات
تسويق منتجات المعلومات والخدمات من قبل باحثين الأبحاث والعلماء في معهد التكنولوجيا الميكروبية، شانديغار: دراسة
تأثير معتقدات الفاعلية الذاتية و ما وراء المعرفة على الأداء الأكاديمي: دراسة مختلطة
تقييم سهولة الاستخدام والوصول إلي نظام إدارة التعليم "بلاك بورد" في جامعة الملك سعود
تقييم برنامج التنمية المهنية الخاص بنظرية تعلم الكبار
اليوتيوب باعتباره مصدر تثقيف مرضي الداء الرئوي المسد المزمن: تحليل محتوى وسائل التواصل الاجتماعي
مراجعة الأدبيات لاستكشاف قيم المواءمة كمنهج استباقي لإدارة الصراع
السياسيون ووسائل الإعلام الإخبارية: كيف تؤثر هجمات النخبة على تصورات التحيز الإعلامي
0
إترك رسالة سريعة
×