Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعليم الجغرافي المفتوح
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2015
نبذة
الدراسة قائمة علي المنهج الوثائقي من خلال عرض مبادرات "الموك" التي تشمل "دورات تعليمية، وندوات علمية، وكتب دراسية، ومواد تدريبية
عناصر مشابهة
أثار تقنية التعلم التشاركي على إنجاز وموقف طلاب البكالوريوس في التربية فيما يتعلق بأساليب البحث التربوي
أثر ممارسات الموارد البشرية على الالتزام التنظيمي في الجامعات الباكستانية
الانحراف الفكري: المفهوم، والأسباب، والمظاهر
تسهيل تنمية وتحسين تعليم التكنولوجيا الحيوية في الدول النامية عن طريق المعامل الافتراضية: تحليل، وتطبيق، ودراسات حالة
كفايات المعلم والعوامل التي تؤثر على أداء المدرسات في باهاوالبور (جنوب البنجاب) باكستان.
النموذج المعنوي للسببية بين العوامل النفسية والاجتماعية على الصحة النفسية بين المراهقين ضعاف السمع في الجنوب الغربي, لنيجيريا
النساء والحرب على الإرهاب
التقويم القائم علي المنهج: القراءة والمعايير الأكاديمية للدولة
رؤية عن مجتمع المعرفة وتعلم الأمم: دور نظام المكتبة القومية
0
إترك رسالة سريعة
×