Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
قواعد التغيير في أنظمة التعليم العالي: المشاركة المتزايدة للقوى الضمنية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2006
نبذة
الدراسة قائمة على المنهج الوثائقي من خلال استعراض الأدبيات المتعلقة بالقوى المؤثرة على التغيرات البنائية في التعليم العالي
عناصر مشابهة
إدراج الممارسة القائمة على الدليل بين طلاب التمريض : نتائج الدراسة التجريبية
مركز التطوير التنظيمي والقيادة في جامعة روتجرز: دراسة حالة
تأثير المختبرات الافتراضية على تحصيل ومواقف الطلاب في الكيمياء
دور أدوات وسائل الإعلام الاجتماعية: السياحة الممكنة للمواطنين ذوي الإعاقة.
تمريض الكوارث: الكفاءة المقررة ذاتيا لطلاب التمريض والممرضين المسجلين، بالتركيز على جاهزيتهم لإدارة العنف، والأحداث الخطيرة، والكوارث
تحليل العلاقة بين التماثل التنظيمي لدى المعلمين والالتزام التنظيمي
إعادة هيكلة الإصلاحات في إعداد المعلم التركي: التحديث والتطوير في بيئة ديناميكية
اتخاذ القرار فيما يتعلق بأنواع الشخصية والأساليب المعرفية لطلاب إدارة الأعمال
ممارسة اللعب والتفاعل الاجتماعي بين الأطفال ذوي الإعاقات في مراكز الأنشطة التعليمية في أحد الحضانات الشاملة
0
إترك رسالة سريعة
×