Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
نموذج المعادلة الهيكلية المتعلق بتأثير أساليب القيادة التحويلية، والمثالية، والمؤثرة، والأخلاقية على تطوير القيادة الحكيمة بين مديري المدارس الثانوية الخاصة الفلبينية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2014
نبذة
مديري المدارس الثانوية الفلبينية
عناصر مشابهة
الخوف من المثلية الجنسية كعائق للسيدات في التدريب.
تقييم تكرر أخطاء جرعات الدواء السائل عن طريق الفم للأطفال من قبل مقدمي الرعاية: أموكسيسيلين وجوساميسين.
هل تعمل إستراتيجية تعلم الخرائط الذهنية علي تيسير استرجاع المعلومات والتفكير الناقد لدي طلبة الطب
استخدام المجموعات البؤرية كأساس للتخطيط وتطبيق تعزيز الصحة المناسب ثقافيا بين الأشخاص المصابين بالسكري في المجتمع العربي
النقلة النوعية: تحديات القيادة في مدارس القطاع العام في باكستان
أدوات التعلم الإلكتروني لتحسين تجربة التعلم للطلاب: دراسة حالة
العلاقات التعاونية لمعلمي التعليم العام الذين يعملون مع الطلاب ذوي الإعاقات
التصورات الاجتماعية للمخدرات بين الشباب الروسيين: الآراء الشائعة المشتركة والمواقف الاجتماعية
تأثير التوجيه المهني على نتائج توظيف طلاب المرحلة الجامعية المكفوفين رسميا
0
إترك رسالة سريعة
×