Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الثبات والصدق لمقياس صعوبات التعلم المحددة الخاص بالمعهد الوطني للصحة النفسية وعلوم الأعصاب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2015
نبذة
الأطفال ذوي صعوبات التعلم من 6-16 عام
عناصر مشابهة
تسويق منتجات المعلومات والخدمات من قبل باحثين الأبحاث والعلماء في معهد التكنولوجيا الميكروبية، شانديغار: دراسة
دراسة صلاحية تصرفات التفكير الناقد لدي طلاب البكارلوريوس في جامعة بوترا، ماليزيا
العلاج المائي: استكشاف الآثار الشفائية للماء.
توفير سدادات أذن للأطفال المعرضين للخطر: تشجيع السلوك الوقائي في أماكن الموسيقى
معلومات الاتصال: التعلم المتصل والممارسات المعلوماتية
تعليم عوامل التغيير: دراسة نوعية وصفية عن خريجي برنامج ماجستير في الممارسة القائمة على الدليل
فحص طولي للتوازن بين العمل والمعيشة في الإطار الجامعي.
التعلم الالكتروني والشبكة الاجتماعية: الأصدقاء أو الخصوم في دراسة اللغة الرومانية باعتبارها لغة أجنبية؟
التطوير الوظيفي للمهاجرين المهنيين الكنديين من أصل صيني
0
إترك رسالة سريعة
×