Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة دور العادات والدافعية للإنجاز في تحسين أداء الطلاب الأكاديميين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2014
نبذة
طلاب ثانوي
عناصر مشابهة
استخدام التقنية التعاونية لمنهجية تريز الابتكارية
السلوكيات المنزلية المتعددة للمستخدمين في مواقع الشبكات الاجتماعية على شبكة الإنترنت: نموذج نظري
إمكانية موارد الطبيعة في المناطق الفيزيائية- الجغرافية الأوكرانية: الاتجاهات الرئيسية, والمستويات, والأنواع, ومهام التقييم الكارتوجرافي
تصورات مديري المدارس والمعلمين حول سياسة المدرسة كعنصر أساسي في الإدارة القائمة على المدرسة في مدارس هونج كونج الابتدائية
رعاية قيم مسؤوليات المواطنة في أطفال المدارس الابتدائية
دراسة العلاقة بين إدارة رأس المال الفكري والابتكار التنظيمي في البنوك
هل تتأثر الدوافع القيادية بالتوجه الوظيفي؟ دراسة حالة حول الشباب الماليزي في الجامعات الحكومية
فحص الاختلافات الفردية في نتائج تجربة سريرية عشوائية خاضعة للسيطرة تقارن برامج التدريب الصوتي الرسمية وغير الرسمية.
وصف ومقارنة نظام التعليم الياباني مع النظام الهولندي
0
إترك رسالة سريعة
×