Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة دور العادات والدافعية للإنجاز في تحسين أداء الطلاب الأكاديميين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2014
نبذة
طلاب ثانوي
عناصر مشابهة
تدريب المقابلات الشخصية التحفيزية في التعليم الإصلاحي
راقب ابنك! فهو يكثر من القراءة هذه الأيام: استيعاب سلوكيات القراءة بالإنجليزية للسنديين الريفيين والحضريين
أسلوب تحليلي للتنبؤ بالسلوك الإلتوائي الكامل لكمرات الخرسانة المسلحة المدعومة بمواد البلاستيك المقوى المدعوم بالألياف
الصف الافتراضي وإعداد قيادة المدرسة الكاثوليكية: برنامج شهادة في إدارة المدرسة الكاثوليكية في جامعة لويولا ماريمونت
استخدام المعلم لمجموعة التعلم النشط في تسلسل علم الأحياء التمهيدي
آثار دمج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في إدارة المدارس الثانوية الخاصة في مقاطعة نيروبي، كينيا: خيارات وممارسات الخطة العامة
مهارات الإبداع الإداري لدي مدير المدارس الحكومية في مديرية التربية والتعليم في الطفيلة
تقييم طلاب التمريض لمؤشرات الجودة أثناء الممارسة السريرية
تصوير صحف النخبة وغير النخبة الأمريكية لحرب العراق: مقارنة بين الأُطر واستخدام المصدر
0
إترك رسالة سريعة
×