Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
البحوث والتعليم العالي ونوعية التعليم: الاستفسار في نطاق اليابان الأكاديمي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
25
سنة النشر:
2014
نبذة
مهنين ومعلمين وطلاب جامعيين
عناصر مشابهة
التكنولوجيا والتعليم العالي: أثر منهج التعليم الإلكتروني علي التحصيل الأكاديمي للطلاب, تصوراته, و استمراره
التعاون من أجل إضفاء الطابع المؤسسي على خدمة التعلم في مؤسسات التعليم العالي: العلاقة بين الهياكل الأكاديمية وشؤون الطلاب
تكريم الطلاب ذو القدرات العالية: العوامل التي تتنبأ بالفعالية الأكاديمية، ومهارات التفكير الناقد، والأهداف الأكاديمية
تحليل أنماط التعلم التحصيل الأكاديمي العالي والمنخفض لطلاب الصف السابع، التاسع، والحادي عشر حسب العمر والجنس
القيادة في التعليم والتعلم في مرحلة التعليم العالي: وجهات نظر الأكاديميين في أدوار القيادة غير الرسمية
تحليل الاستبانات المطبقة في عملية التقويم الخاصة بالأكاديميين في مؤسسات التعليم العالي
استكشاف مفهوم الذات الأكاديمي لطلاب الجامعة الأمريكيين من أصل أفريقي ذو التحصيل الأكاديمي العالي في معهد غالبيته من البيض
قياس الصفات القيادية مع الأداء الأكاديمي لدى طلاب التعليم العالي والتي تم تقييمها بواسطة المقيمين
رؤساء القسم الأكاديمي من النساء في جلسة علنية حول نشاط البحوث الجامعية العالية: استقصاء المسارات المهنية التي في طريقها إلى النجاح
0
إترك رسالة سريعة
×