Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصورات التعلم المستمر للمعلمين قبل الخدمة لمرحلة رياض الأطفال
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2014
نبذة
أطفال
عناصر مشابهة
مشكلات تنفيذ التقويم المستمر في مدارس المرحلة الابتدائية في نيجريا
تقييم توجيه الطلاب بعد المرحلة الثانوية نحو التعلم المستمر
التقويم المستمر ونسبة ومستوي التحصيل المنخفض لطلاب المرحلة الابتدائية والإعدادية في غانا
التفكير الناقد والتعلم المستمر: تصور مقترح لإدارة تغيير أساليب التفكير وتعلم اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية في ضوء نموذج أدكار
التغيرات الزمنية والمكانية في توزيع المروج داخل مدينة تورون وفقا لتحليل المواد الكارتوجرافية والاستشعار عن بعد, والتنقيب الميداني
الشخصية والالتزام التنظيمي الدور الوسيط للرضا الوظيفي خلال التنشئة الاجتماعية
دور التعليم العالي في ديناميكية الاقتصاد القائم على المعرفة
العلاقة بين إحساس الإحباط المفرط و الانفعالات غير الصحية والسلوك التوكيدي لدى الطلاب الإيطاليين
مشاريع طلاب الطب الإبداعية على دور طلاب السنة الثالثة من طب الأطفال: تحليل نوعي لوسطية المريض والتواصل النفسي
0
إترك رسالة سريعة
×