Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دور التقويم المستمر في تشكيل وتخطيط الاختبارات الأسبوعية والمهام على التحصيل الدراسي للطلاب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
تطوير المحتوى التفاعلي
طريقة بديلة لقياس الأداء التدريسي لدي أعضاء هيئة التدريس بكلية نظم المعلومات الإدارية
التعلم بمساعدة الويب: مشاركة الطلاب في التعلم البنائي
أساليب التدريب: مراجعة وتحليل
آثار التدخل السلوكي للأقران القائم على التعلم والاكتساب و المحافظة على مهارات الحياة اليومية للمراهقين المصابين بالتوحد
تحليلات مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المدارس العليا المهنية
فحص الأمان لدي الأزواج وعلاقته بالاكتئاب واليأس لدي المرضي الذين يعانون من الضغط الزواجي وفي مرحلة متأخرة من السرطان ويعملون كمقدمين للرعاية لأزواجهم
دراسة عن العلاقات الدلالية بين المفردات من وجهة نظر انتشار المفردات اللغوية وتكرار استخدام الكلمة
أدلة لدعم برامج تعليم الأقران في المستوى الجامعي.
0
إترك رسالة سريعة
×