Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العامل الذي يربط بين كل من الانبساط والانطواء وإجادة وإتقان الكتابة لدي الطلاب الأكاديميين الإيرانيين الدارسين للغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2014
عناصر مشابهة
رينيه فيكتور فالكي فيدال: الحل الإبداعي والتشاركي للمشكلات - الفن والعلم: http://www2.imm.dtu.dk/vvv/CPPS/index.htm
تدريس الكلام باللغة الإنجليزية واختبارات الكلام باللغة الإنجليزية في السياق التايلاندي: تأملات من منظور تايلاندي
برنامج التعلم في مكان العمل للطالب كإستراتيجية لتعزيز معرفة كفاءة العامل: وسيلة بديلة لبناء المنظمة المتعلمة
دراسة مقارنة بين طبيعة الضغوط المهنية التي يقابلها معلمي المدارس الخاصة والحكومية في إطار علاقتها بالعمر، والجنس، والخبرات التدريسية
إدارة الأداء المتوازن في نظام التعليم العام
إدمان الانترنت والاندفاعية لدى المراهقين
تدريس إدارة السجلات الإلكترونية في المنهج الأرشيفي
تعريفات لبحوث التخصصات البينية: نحو نتائج تعلم بمستوى الدراسات العليا للتخصصات البينية
برنامج رائد في مرحلة ما بعد السوق للتحفيز المغناطيسي عبر الجمجمة ذو النبضة الواحدة للعلاج القوي للصداع النصفي: استخدام التحفيز المغناطيسي عبر الجمجمة (سبرنج) للصداع النصفي
0
إترك رسالة سريعة
×