Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحدي المعلمين للتغيير: بحث المناهج المختلطةحول آثار تطوير المواد على المعتقدات التربوية لمعلمي علوم الأرض
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
التحديات التي يواجها المعلمين عند تدريس المتعلمين ذوي الصعوبات التنموية
توفير الوقت أم ابتكار ممارسة: بحث تصورات واستخدامات نظم إدارة التعلم
قضايا إعداد المعلم والدمج في الصين
تحليل طولي للتعلم الذاتي الموجه على مستوي استعداد طلبة التمريض المسجلين في المنهج القائم على حل المشكلات
نقص الوالدية المناسبة: عامل خطر محتمل للعدوانية بين المراهقين
الكشف عن تغيرات الهدف الواحد في تتبع الكائنات المتعددة: حالة الرؤية المحيطية
خبرات الرجال حول الاكتئاب ودور الأسرة في التنشئة الاجتماعية للجنسين: دراسة عن علم الظواهر من المناطق الحضرية بجنوب الهند
العلاقة بين عمليات إدارة المعرفة والتمكين الإداري لدي موظفي وزارة التعليم العالي والبحث العلمي- الأردن
الاستعداد للتعلم الذاتي الموجه والأداء الأكاديمي في دورة مختبر القدرات
0
إترك رسالة سريعة
×