Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مقارنة بين معززات المجموعات العملية والعشوائية الطارئة لتحسين إنجاز ودقة الواجبات المنزلية للطلاب ذوي الإعاقات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
الذكاء العاطفي والإبداع
آثار السفر للفيروسات الإكليلية المستجدة: السارس وكورونا
تحليل الأمن والإجراءات المضادة الخاصة بتطبيقات الهواتف الذكية الحالية
أثر خصائص الطلاب على استخدام أدوات التعلم الالكتروني التكيفي
تقييم إدارات الجامعة. دراسة حالة عن فلورنسا
خطاب المكافحة المحلي ضد مشاكل التربية الوطنية: قراءة ما بعد الاستعمار من اندريا هيراتا للعسكر البيلانجي
المخاطر الكارثية لخسائر التمويل
الدعم التنظيمي وفوائد التطوع للمسنين
مشاريع طلاب الطب الإبداعية على دور طلاب السنة الثالثة من طب الأطفال: تحليل نوعي لوسطية المريض والتواصل النفسي
0
إترك رسالة سريعة
×