Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
سياسات إعادة هيكلة التعليم العالي في فرجينيا: دراسة حالة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2008
نبذة
موظفي المؤسسات التشريعية
عناصر مشابهة
المقتطف، والمهندس، والحارس: إعادة صياغة مفاهيم العمل لمعلمي التعليم والتدريب المهني.
إعادة تحديد الفرص التعليمية في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) للطلاب المحرومين والأقل تمثيلا في وكالة ناسا
التعليم الإسلامي في أفغانستان: إعادة النظر في دور الولايات المتحدة الأمريكية
تأثيرات إضافة تسميات توضيحية بالفيديو على الدافعية والتحصيل الأكاديمي: إعادة النظر في مبدأ التكرار بالفيديوهات التعليمية
التعاون بين استشاريين إعادة التأهيل والمؤسسات التعليمية الثانوية لتحسين النتائج الناجحة في المدارس الثانوية للطلاب ذوي الإعاقة
قياس مدي الصعوبة التقنية في إعادة استخدام الموارد التعليمية المفتوحة من خلال الشكل التحليلي لنظام إدارة التعلم الجماعي
إعادة تشكيل وصياغة التعليم العالي الروماني، والتكيف مع متطلبات مجتمع المعرفة
إعادة هيكلة التعليم العالي والحرية الأكاديمية في هونج كونج
إعادة تنظيم المنطقة التعليمية في منطقة آيوا: الجوانب التي تخص المدير العام، المجالس المدرسية، والمجتمعات
0
إترك رسالة سريعة
×