Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
هل يحقق الطلاب درجات أعلى عند العمل معا في فرق التعلم من العمل خلال الجهود الدراسية الفردية؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
فعالية الأساليب التشاركية في تدريس مادة اللغة الإنجليزية في المدارس الثانوية المجتمعية في المناطق الريفية في موشي: التحديات والتوقعات
تصورات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس عن التفكير الإبداعي من خلال برنامج الماجستير في العلاج المهني
أنظمة إدارة المدارس العامة والخاصة: تحليل مقارن
تصورات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس عن التفكير الإبداعي خلال برنامج الماجستير المتعلق بالعلاج المهني
تدريس الكيمياء والعلوم الأخرى للمكفوفين والطلاب اللذين يعانون من صعوبة في الرؤية من خلال التجارب التعليمية في مختبرات العلوم المدرسية بالمرحلة الثانوية
تنمية مهارات الكتابة لدى الطلاب المتعلمين للغة الإنجليزية كلغة ثانية من خلال استراتيجية التعلم التشاركي
الاستراتيجيات المستخدمة من قبل الطلاب الموهوبين لمواجهة الضغط النفسي خلال مشاركتهم في برنامج المدرسة الثانوية للبكالوريوس الدولي
النجاح الطلابي والمحاسبية المؤسسية من خلال مكونات المحاسبية الهيكلية الاختيارية
التعلم التعاوني في تدريس اللغة الأجنبية: دراسة عن استخدام العمل الجماعي في دراسات اللغة في المدارس الثانوية الأيسلندية
0
إترك رسالة سريعة
×