Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
هل يحقق الطلاب درجات أعلى عند العمل معا في فرق التعلم من العمل خلال الجهود الدراسية الفردية؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
أثر استخدام تعليم الفصل المقلوب على تحصيل الطلاب في مهارات الرياضيات في اختبار التقييم الدراسي الجديد لعام 2016 في الإمارات العربية المتحدة
تحسين معايير العمل للعمال في مصانع الملابس
تشريع مهارات الملاحظة بالتطبيقات للترويج لتعلم الرياضيات التعاوني.
استجابة أوقاف الجامعة لصدمات الأسواق المالية: الأدلة والآثار
تصورات الطلاب الجامعيين في السنة النهائية حول دمج المهارات الشخصية البسيطة في المناهج الدراسية الرسمية: دراسة مسحية للجامعات العامة الماليزية
البيئات الحقيقية تؤثر علي عاملي الدافعية والتكيف النفسي: اختبار لنظرية تقرير المصير في البيئات الطبيعية
تطوير النموذج التعليمي لاستراتيجيات قراءة اللغة الإنجليزية لتعزيز إنجازات الطلاب في السنة الثانية في معهد التربية الرياضية في منطقة شمال شرق تايلاند
الحرية الأكاديمية في العصر الرقمي
دمج وسائل التواصل الاجتماعي في مجال العلاقات العامة: إنشاء بحث في مجال العلاقات العامة مرتبط بوسائل التواصل الاجتماعي
0
إترك رسالة سريعة
×