Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مناهج التخصصات البينية في الفصول الدراسية للمدارس المتوسطة والثانوية: دراسات حالة لأسلوب المنهج والتدريس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
38
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
الأضرار التي لحقت بالبنية التحتية للمدارس وتطوير استراتيجية التربية الوقائية للكوارث خاصةً بعد إعصار موراكوت في تايوان
العوامل التي تؤثر على الكفاءة الداخلية للمدارس الابتدائية في منطقة نوير في منطقة جامبيلا الإقليمية
التحديات الرئيسية في مجال معالجة الجرائم الاقتصادية والمعلوماتية
نتائج العلاج السلوكي المعرفي لاضطراب الوسواس القهري: الوقاية من التعرض والاستجابة
اضطراب الوالدين وتكيف الأطفال: أنماط الصراعات الزوجية، والأمن العاطفي للأطفال، والوالدية باعتبارهم وسطاء للمخاطر
نموذج إدارة رأس المال الفكري في الجامعات استنادا إلى طريقة المعاملات
استغلال شبكات التواصل الاجتماعي عبر الإنترنت (OSNs) بين طلاب الجامعة: دراسة حالة جامعة دودوما
تغيير الاتجاه: عمل الأخصائي الاجتماعي ابتداءً في مجال إصابات الدماغ المكتسبة
التحولات الاقتصادية في شيلي: تشكيل أولاد شيكاغو
0
إترك رسالة سريعة
×