Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطبيقات الجيل الثاني للويب، وتعليم اللغة الأجنبية الثانية: ماذا تخبرنا الدراسة؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
20
سنة النشر:
2012
نبذة
الدراسة قائمة علي المنهج الوثائقي من خلال استعراض الأدبيات، ودراسات الرسائل العلمية السابقة حول استخدام تطبيقات الجيل الثاني للويب في تعليم اللغة الأجنبية الثانية
عناصر مشابهة
أثر شرح سياق الكيمياء على فهم طلاب الصف التاسع لموضوع عمال النظافة وموقفهم تجاه البيئة
تصورات حول الإرهاب الإلكتروني: نهج مناقشة مجموعة التركيز
تحليل العلاقة بين الفاعلية الذاتية لطلاب المرحلة الثانوية واستراتيجية ما وراء المعرفة والدافعية الأكاديمية أثناء تعلم الأحياء
استخدام السياقات العلمية الاجتماعية لتعزيز الوكالة الطلابية في الفصول الدراسية للعلوم البيئية
دراسة مقارنة لتأثير التوكيدية على نتائج المفاوضات في كندا والصين
فحص تأثير كل من نوع الكلية، المستوي الدراسي، جنس الطلاب على استخدمهم لمهارات العمل الجماعي كما تم تعلمه بجامعة اليرموك في الأردن
العلاقة بين أبعاد العدالة التنظيمية والرضا لدى الطلاب في البيئات الجامعية
أثر المتغيرات الشخصية على مركز الضبط لدى طلاب الكليات
إدمان الانترنت والأعراض النفسية لدي المراهقين الكوريين
0
إترك رسالة سريعة
×