Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
سياسات التعلم مدى الحياة الأوروبية في ضوء " أجندة لشبونة" : القضية اليونانية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
معاملات إنتاجية طحالب التربة في نظم البيئة الأرضية
الخرائط الذهنية: كيف تؤثر خرائط التفكير على تحصيل الطلاب
لتيتشنر في سياق1-محدد، الأنماط المنفصلة للعنصر الأحادي، ترتيبات الخط، وأنماط التفرع .
تقييم متعدد الطرق لتكيف سلوك الأطفال المصابين بمرض الكلى المزمن
تقييم مقارن للمعرفة الإدراكية لطلاب التمريض بنقل الدم باستخدام المحاضرة والمحاكاة.
الوعي الصحي بنظافة الأسنان لدي مجموعة من الأطفال ما بين الخامسة إلي العاشرة في ولاية لاهور
زيادة التفاعلات الاجتماعية باستخدام المحفزات والمكافآت للمراهقين المصابين باضطرابات طيف التوحد في سياق ممارسة لعبة الهوكي الجليدي
مستقبل الإعلام الرياضي
تطوير البرمجيات التعليمية الجامعية المستخدمة في تعليم معالجة شبكات الكمبيوتر
0
إترك رسالة سريعة
×