Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العوامل التي تؤثر تصنيف المعلمين، وممارسات التقييم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
إساءة معاملة الأطفال وترتيب الولادة النفسي: لمحة أدليريان العامة
تصورات التعلم المستمر للمعلمين قبل الخدمة لمرحلة رياض الأطفال
الخصائص السريرية لاضطرابات الصوت، الكلام والبلع في خلل التوتر العضلي
تطبيق خوارزميات SQP الضمنية السلسة علي البرامج الرياضية ذات القيود المتكاملة
تدابير الأمن المدرسية المرئية، الأداء الأكاديمي للطالب، الحضور، وطموحات ما بعد الثانوي.
أثر الإيجابية والشفافية على الثقة في القادة وفاعليتهم المتصورة
الرأسمالية الاجتماعية، التحصيل الدراسي وخطط الدراسات العليا في جامعة ايليت الخاصة
مقدمة: استكشاف إساءة معاملة الوالدين - بناء المعرفة في مختلف التخصصات
الانحراف الفكري: المفهوم، والأسباب، والمظاهر
0
إترك رسالة سريعة
×