Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تدريس العقائد والمذاهب الإسلامية من خلال معرفة محتوي المواد الدراسية والاعتبارات التربوية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
تحدي المعلمين للتغيير: بحث المناهج المختلطةحول آثار تطوير المواد على المعتقدات التربوية لمعلمي علوم الأرض
الإنتاجية، وقيم العمل، والكفاءة التعليمية لأعضاء هيئة التدريس في العلوم في الجامعة العامة في كابيز
تقييم طلاب التمريض لمؤشرات الجودة أثناء الممارسة السريرية
"التعامل مع الحمل الزائد للمعلومات": شرح دور المساعدين وراء الكواليس في الممارسة اليومية للسياسة بالبرلمان الأوروبي
متطلبات المساندة الاجتماعية للأُسر المتبنية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
التحكم الأكاديمي المدرك: توسط تأثير كل من التفاؤل والمساندة الاجتماعية على الصحة النفسية لطلاب المرحلة الجامعية
دور العلاقات العامة في صورة المؤسسة: شبكات التواصل الاجتماعي باعتبارها متغير وسيط: دراسة حالة جامعة العلوم التطبيقية في الأردن
دراسة حول تصميم النتائج المعرفية الخاصة بشبكات الطرق: مثال عن مدينة هندك، تركيا
تحسين رعاية مرضى السكر في المجتمع اللاتيني: برنامج Emory Latino لتعليم السكري.
0
إترك رسالة سريعة
×