Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تدريس العقائد والمذاهب الإسلامية من خلال معرفة محتوي المواد الدراسية والاعتبارات التربوية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
تصورات وطبيعة استجابات الطلاب والمعلمين مع إستراتيجيات التعلم التعاوني المستخدمة في تدريس مقررات الثقافة الإسلامية في إحدى المدارس الثانوية بالمملكة العربية السعودية
تدريس التربية الإسلامية في المدارس الثانوية متعددة الديانات بزامبيا
تصورات أعضاء هيئة التدريس والطلاب لتقييم التدريس في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
بحث العلاقة بين العدالة التنظيمية وسلوك المواطنة التنظيمية في جامعة أزاد الإسلامية في إقليم أردابيل
تصورات معلمي التربية الإسلامية حول الصراع القائم بين المسلمين المحافظين والمسلمين العلمانيين فيما يتعلق بالتربية الإسلامية وفلسفة تدريس علومها، والقصص الأسطورية للطلاب المسلمين
العلاقة بين أنماط القيادة لرؤساء الأقسام وأعضاء هيئة التدريس والكفاءة الذاتية في الجامعة الإسلامية الماليزية المختارة
البناء المعرفي: الاستخدام الفعال للتقنيات التربوية في تدريس الدراسات الإسلامية بالمملكة المتحدة
كفاءة برنامج التدريب الجامعي للتعليم والتعلم في تطوير الكفاءات التدريسية لأعضاء هيئة التدريس التدريس في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
دراسة ممارسات التفكير الناقد لتطوير كفايات المعلمين المتعددين الثقافات في مرحلة ما قبل الخدمة: النتائج من برنامج للدراسة بالخارج في هندوراس
0
إترك رسالة سريعة
×