Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر برنامج إدارة الضغوط لدي المعلمين في اليابان: دراسة تجريبية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2003
عناصر مشابهة
الأوقاف الصغرى بالجامعة: خصائص الفريق، وتكوين المحفظة الاستثمارية والأداء
الاندفاع يتوسط العلاقة بين التمييز العنصري والمشكلات المتعلقة بالمسكرات
بحث دور معلمي الرياضيات في تحسين التفكير الابتكاري للطلاب
كيف يمكن اعتبار القطع أثرية رموز روحية في التربية الفنية
تلبية الاحتياجات غير المُلباة لأسر الأشخاص المصابين بمرض عقلي: تقييم لخط المساعدة المساند من الأُسر النظيرة
هل توجد علاقة بين إدراك الكلام في الضوضاء والتصور التصنيفي لدى الأطفال ذوي صعوبات القراءة.
العملية التعليمية وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في كاتالونيا: عواقب السياسات التعليمية
الاضطراب السلوكي مجهول السبب لحركة العين السريعة أثناء النوم: تقرير عن حالتين ذوي خصائص متباينة
دراسة تحليلية لمكتبات كلية الطب في ولاية غوجارات في عصر تكنولوجيا المعلومات
0
إترك رسالة سريعة
×