Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
منظورين في تصميم التعلم الإلكتروني: ملخص من الولايات المتحدة وتحليل أوروبي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
28
سنة النشر:
2014
عناصر مشابهة
تصميم وتنفيذ مقررات التعلم الإلكتروني: تحليل مقارن للمبادئ التوجيهية لسياسات تسعة مؤسسات مهنية
منظورين في تصميم التعلم الإلكتروني: ملخص من الولايات المتحدة وتحليل أوروبي
الفصل الإلكتروني كخطوة لحل مشكلات التعلم الإلكتروني: دراسة تحليلية لحالة جامعة السلطان قابوس
تفعيل الفصل الإلكتروني: تجارب التعليم والتعلم الغنية بتكنولوجيا المعلومات والاتصالات للنماذج الديناميكية المنفصلة في المدرسة الثانوية
تقاسم الممارسات المعرفية بين الأكاديميين بالسعودية: دراسة حالة لجامعة الملك عبدالعزيز
الشبكات الاجتماعية للبرتغاليين المغتربين بمبادرة ذاتية.
اكتساب التعبير في الروسية باعتبارها أضعف لغة: الدليل من طفل تركي روسي
الصلاحية الخارجية للمقياس التراكمي ذو البعد الواحد على تجاوز اتخاذ القرار السياسي للحدود الوطنية
رينيه فيكتور فالكي فيدال: الحل الإبداعي والتشاركي للمشكلات - الفن والعلم: http://www2.imm.dtu.dk/vvv/CPPS/index.htm
0
إترك رسالة سريعة
×