Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة مسحية حول مقدار الذكاءات المتعددة (تبعا لنظرية جاردنر) وروح المبادرة لدي طلاب المرحلة الجامعية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
مشاركة المرأة الريفية في الانتخابات السياسية
تقديم علاج جماعي دراسي للطلاب التي تعاني من صعوبات التعلم: اتجاه تعاوني
دراسات استقصائية متعددة حول تصورات معلمي التربية الخاصة حول كفايات عملية انتقالهم
معرفة ما نقوم به: لماذا مواصفات طرق العلاج أمر هام للممارسة القائمة على الأدلة في علم الكلام
فحص الأمان لدي الأزواج وعلاقته بالاكتئاب واليأس لدي المرضي الذين يعانون من الضغط الزواجي وفي مرحلة متأخرة من السرطان ويعملون كمقدمين للرعاية لأزواجهم
تصورات الأمومة في الأسئلة ذات النهايات المفتوحة حول الحياة مع متلازمة داون في كوريا
تأثيرات تعليم المفردات المورفيمية على مفردات البادئة واستيعاب الجملة لطلاب المدارس المتوسطة ذوي الصعوبات التعلمية.
تعزيز برامج الاستشارة في مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة
استخدام البحث الموجه ذاتيا: استخدام المستكشف الوظيفي لدي الطلاب بالمدارس المتوسطة ذوي المستويات التعليمية المتدنية جدا
0
إترك رسالة سريعة
×