Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة مسحية حول مقدار الذكاءات المتعددة (تبعا لنظرية جاردنر) وروح المبادرة لدي طلاب المرحلة الجامعية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
اتخاذ المدراء للقرارات باعتبارها من العوامل المرتبطة بإدارة الأزمة في المدارس الثانوية بجنوب غرب نيجيريا
دور النساء في تعزيز الأمن الفكري للأسرة
القراءة الإستراتيجية التعاونية للطلاب ذوي صعوبات التعلم في الصفوف الابتدائية العليا.
التعاون في تقديم الدعم للطلاب ذوي صعوبات التعلم اللغوية في المدارس الثانوية: استخدام خرائط المفاهيم لفحص أثر تدريس الكلمات علي معرفة المعلمين
تصورات أطفال الروضة حول "المصنوعات اليدوية المجسمة" على السلوك التكيفي
عوامل الخطر المرتبطة باللغة في اضطراب طيف التوحد: أدلة على الآليات الكامنة
الفهم: مجموعة بلاغية ذاتية متنوعة من المراجع الأدبية للكلية.
البحث المتقدم عن أنشطة المساعدات الإنتاجية في المجتمعات الصينية العظمى
ما هي متطلبات تعليم الدراسات العليا وما درجة مستوي قبول تلك المتطلبات
0
إترك رسالة سريعة
×