Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين مستويات قوة الطلاب في التمتع بالذكاءات المتعددة وتحصيلهم في إطار تعلم اللغة الانجليزية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
بحث استقصائي حول الذكاءات المتعددة لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في السنة التحضيرية في جامعة الطائف
فحص ممارسات طرق التدريس من خلال التعلم المستند إلي الدماغ في نظرية الذكاءات المتعدد
تصميم مبدأإدارة لقاعدة نظام التوصية الخاص بالتعلم الإلكتروني حول الذكاءات المتعددة
نهج متعدد الجوانب والميادين لأنشطة فصول مادة الرياضيات في مرحلة الثانوية العامة: تأثير مهام الذكاءات المتعددة المستوحاة على تعلم الطلاب للمفاهيم الهندسية
دور الذكاءات المتعددة والإبداع في تشكيل أنماط تعلم الطلاب
التعلم المبني على الدماغ وعلاقته بالذكاءات المتعددة
الذكاءات المتعددة: تحديد أوجه التفاوت لدي الطالبات السعوديات المتعلمات للغة الإنجليزية كلغة ثانية
دور الذكاء الموسيقي في مدرسة ابتدائية مركزة على الذكاءات المتعددة
توجهات أعضاء هيئة التدريس الجدد: مناقشة الكفاءة الثقافية، والايذاء الجنسي وسلوك الطلاب
0
إترك رسالة سريعة
×