Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
آثار جودة الخدمة بنظام التعلم الإلكتروني وقبول المستخدمين في التعلم المؤسسي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
22
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
نتائج جودة خدمات نظام التعلم الإلكتروني علي قبول المستخدمين للتعليم المؤسسي
اعتماد التعلم الإلكتروني: تصور النظرية المؤسسية
اعتماد التعلم الإلكتروني: تصور النظرية المؤسسية
دراسة لتقييم المعارف والمواقف المتعلقة بالأعضاء والتبرع بأعضاء الجسم بين المعلمين في المدرسة الثانوية في المدارس الحكومية والريفية الخاصة في مدينة ميسوري بهدف تنظيم برامج التوعية
القدرة على أن تكون مفكر مبتكر وناقد: أسلوب التفكير المتوازن
ثنائية اللغة والتعليم للأطفال الصم.
إعادة استكشاف إدارة الأداء: الأنظمة والتعلم والتكامل
دراسة فعالية التعليم ذو الثقافات المتعددة في الموقف تجاه التكامل الوطني
أثر التطبيقات المعملية القائمة على التفكير الإبداعي والنقدي على قدرات التفكير الإبداعي والمنطقي لدى المعلمين المستقبليين
0
إترك رسالة سريعة
×