Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
اعتماد التعلم الإلكتروني: تصور النظرية المؤسسية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
العمليات المؤسسية الرامية إلى تحقيق الاعتماد: التحقيق في كيفية تأثير المنهج القيادي لعمداء المدارس، كليات التربية، العوامل التنظيمية، الظروف البيئية على العملية
الاعتماد التقديري: الطرق المختلطة للدراسة التفسيرية لتقدير النتائج المستندة إلى التحقيق في الفاعلية المؤسسية في التعليم العالي
التوجه نحو الاستقلالية المؤسسية أم التأميم؟ دراسة حالة حول دور الفيدرالية في اعتماد التعليم العالي في الولايات المتحدة
اعتماد التعلم الإلكتروني: تصور النظرية المؤسسية
العمليات المؤسسية الرامية إلى تحقيق الاعتماد: التحقيق في كيفية تأثير المنهج القيادي لعمداء المدارس، كليات التربية، العوامل التنظيمية، الظروف البيئية على العملية
التوجه نحو الاستقلالية المؤسسية أم التأميم؟ دراسة حالة حول دور الفيدرالية في اعتماد التعليم العالي في الولايات المتحدة
الاعتماد التقديري: الطرق المختلطة للدراسة التفسيرية لتقدير النتائج المستندة إلى التحقيق في الفاعلية المؤسسية في التعليم العالي
العلاقة بين القيادة المتعلقة بالشخصية، والاستغراق الوظيفي، وسلوكيات المواطنة التنظيمية
التعليم العالي الروماني: وثيقة لتطبيق النموذج الأوروبي للأداء والتميز
0
إترك رسالة سريعة
×