Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم نموذج تكافؤ التحفيز لتدريس تصميم مادة واحدة لطلاب التعليم عن بعد عبر نظام بلاك بورد
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
17
سنة النشر:
2012
نبذة
المهنيين على مستوى الدراسات العليا الملتحقين بدورة عبر الانترنت
عناصر مشابهة
كيف يسهم البرنامج التعليمي للقراءة والكتابة في الحضانة في التحصيل في القراءة والكتابة لدى الطلاب في الصف الأول: دراسة حالة واحدة
تعزيز نتائج الطلاب الناجحين في التعليم ما بعد الثانوي للطلاب ذوي صعوبات التعلم: دراسة قدرة جامعة أهلية واحدة لبناء بيئة أكاديمية متجاوبة
قياس المناخات الابتكارية التنظيمية في معلمي المعاهد الفنية والجامعات
ضمان الجودة وأهميتها، وإضفاء الطابع المؤسسي على تنفيذ التقويم المستمر من وجهة نظر المحاضرين والطلاب في الجامعات النيجيرية
التحليل الصرفي في تكوين كلمات اللغة الثانية.
تعليم اللغة المبني على المحتوى بالقواعد الوظيفية في المدرسة الابتدائية.
الرضا في المساندة الزوجية باعتباره تعديل للاستجابات الفسيولوجية الموجود في النزاعات الزوجية في الزواج القديم والحديث
تحليل دور الإرشاد الضمني والكفاءة الذاتية في البيئات الافتراضية التعليمية متعددة المستخدمين
استهداف الأحياء الخطيرة للتربية الوقائية من التبغ في المدارس
0
إترك رسالة سريعة
×