Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم نموذج تكافؤ التحفيز لتدريس تصميم مادة واحدة لطلاب التعليم عن بعد عبر نظام بلاك بورد
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
17
سنة النشر:
2012
نبذة
المهنيين على مستوى الدراسات العليا الملتحقين بدورة عبر الانترنت
عناصر مشابهة
تقييم التفكير النقدى في طلبة الصيدلة
الكفاءة كمتغير في توظيف الطلاب الخليجيين الدارسين للغة الانجليزية كلغة أجنبية لاستراتيجيات القراءة
إعادة تقييم القراء: التعلم من زاكاري.
الرضا الوظيفي والالتزام التنظيمي لمعلمي الكليات في القطاع العام في باكستان
هل مجموعات الآباء والمعلمين رائدة؟ دراسة استكشافية للتفاعلات الحكومية الغير ربحية في سياق المدرسة العامة.
مراكز التعلم بالكويت: توقعات مستقبلية
هل يمر الطلاب بتجربة التدفق عبر الانترنت؟
آثار المفاهيم المحددة و الاستراتيجيات التدريسية لتدريس الأقران على نتائج الطلاب التعليمية في الكيمياء
أثر التعلم المبني على الدماغ على التحصيل الدراسي للطلاب
0
إترك رسالة سريعة
×