Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مقارنة تأثير ثلاث أساليب للتطوير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الابتدائية في مدينة طهران
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2013
نبذة
طلاب المرحلة الابتدائية
عناصر مشابهة
مقارنة بين تأثير ثلاث طرق لتنمية الإبداع لدى طلاب المرحلة الابتدائية في مدينة طهران
إدارة الأداء في التعليم العالي - التنمية مقابل السيطرة
طبيعة ودمج الخبرات التعليمية لبرنامج النشاط البدني الشامل للمدرسة في إعداد معلمي التربية البدنية: حساب أعضاء هيئة التدريس من برامج "فعالة للغاية"
مستويات ومصادر الضغوط المهنية لدي معلمات المدارس
مهارات الإرشاد الشخصي لدى مرشدي تكنولوجيا التعليم: دراسة حالة متعددة
تقييم الأمم المتحدة وغيرها من المتخصصين في غسيل الأموال والتمويل لإجراءات مكافحة الإرهاب
تعاطي المخدرات المحظورة والاعتمادية بين المراهقين والشباب في منطقة أوريدو الحكومية المحلية في مدينة بنين في نيجريا
التعلم الداعم: التعلم الخطي والتعلم التعاوني.
تصورات الطلاب لاستخدام المحفظة الإلكترونية في التمريض وتعليم أسلوب القبالة
0
إترك رسالة سريعة
×