Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ما ينبغي لنا أن نضعه في الاعتبار في دراسات الأثر للتنمية المهنية للمعلمين ؟ بناء على الإطار المفاهيمي لديسيمون
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
تشكل الوعي خلال بناء الإحساس: تأسيس أطفال الروضة وفهم سلوكيات التحكم التكيفية
مهارات الإرشاد الشخصي لدى مرشدي تكنولوجيا التعليم: دراسة حالة متعددة
التساؤل حول إستراتيجية في مكافحة الإرهاب: "حالة من تركيا"
الاستجابة التشجيعية للنظام الإداري للتعلم الاجتماعي للإجابات الخاطئة بناء على خدمات الشبكات الاجتماعية.
تقييم الكفاءات التعاونية لتعليم الطلاب من مختلف المهن كفريق واحد في دورات التعلم الخدمي
التأثيرات الطولية على اللغة في مرحلة المراهقة المبكرة: دراسة مزدوجة
القيم المهنية والشخصية للممرضات
إعداد التقارير والإدارة على الأنظمة الرخيصة: استخدام بلاك بورد في برنامج الاستثمارات المدارة من قِبل الطالب
لعب اللعب الرقمية والعدوان المباشر وغير المباشر في مرحلة المراهقة المبكرة: دوار العمر، الذكاء الاجتماعي، والتواصل بين الوالدين والطفل
0
إترك رسالة سريعة
×