Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام الويب كويست كأداة تدريسية إبداعية في جامعة العلوم والتكنولوجيا في تايوان
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
4
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
استخدام الويب كويست كأداة تصميم تعليمية عالمية لتعزيز عمليتي التدريس والتعلم في برامج اعداد المعلمين
أثر الهجرة علي العمليات الداخلية والمهام التنموية عند نشأة سن البلوغ
آثار المهام الموجهة نحو القراءة على الفهم القرائي للبرهان في الهندسة لدى الطلاب
تأخير وتراجع فترات الالتحاق: استخدام الأقران لتحسين المهارات الاجتماعية لدي الأطفال المصابين بالتوحد
العجز المتعلم، العلاج وسمات الشخصية: دراسة تجريبية
تغيير المناخ الدراسي لزيادة النشاط الجسدي لدي الأطفال
تحليل استكشافي للشخصية، والسلوكيات، ومهارات الاستذكار عن منحنى التعلم داخل بيئة التعلم الجماعي
تلبية احتياجات الأطفال الصغار والأسر: التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة والخدمات بالمدارس والجمعيات الخيرية الكاثوليكية
سياسات التعلم مدى الحياة الأوروبية في ضوء " أجندة لشبونة" : القضية اليونانية
0
إترك رسالة سريعة
×