Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
النتائج الدراسية والتعليمية لدى الأطفال الذين يعانون من اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2007
نبذة
الأطفال الذين يعانون من اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه
عناصر مشابهة
المكانة التعليمية للأطفال ذوي اضطراب التوحد في إعدادات المدارس العامة والغير عامة: تأثير المهارات الاجتماعية والمشكلات السلوكية
التجارب التعليمية واحتياجات طلاب التعليم العالي المصابين باضطراب طيف التوحد.
التربية كوسيلة للتغير الاجتماعي – دراسة تتعلق بدانكوتا، جماعة تعيش في منطقة باهرايش، ولاية اوتار براديش
تأثير مجموعة التوجيه المهني بمساعدة الحاسوب على مستويات الكفاءة الذاتية في عملية اتخاذ القرار المهني لدي الطلاب
اللعب الحر لأطفال الحضانة-الصلات مع الأداء العاطفي والاجتماعي.
جودة حياة العمل كوظيفة في الالتزام التنظيمي والاحتراق الوظيفي للعاملين في بنك حكومي وخاصة في مدينة زاهدان
تقييم نقدي للهيكل الخاص للوكلاء بالعمولة المتخصصين في العقارات السكنية التقليدية (ملخص موجز)
مشروع الاستعادة برايري: حلول بديلة للتعرف على الطلاب الموهوبين.
دراسة عن سلوك المواد والعمالة والتكاليف العامة في شركات التصنيع المدرجة في بورصة طهران للأوراق المالية
0
إترك رسالة سريعة
×