التفاصيل

المنهجيات القائمة على الذكاء البشري لتطوير البرمجيات التعليمية

المنهجيات القائمة على الذكاء البشري لتطوير البرمجيات التعليمية

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

9
سنة النشر:

2015

نبذة

دراسة وثائقية

عناصر مشابهة

قياس الصفات القيادية مع الأداء الأكاديمي لدى طلاب التعليم العالي والتي تم تقييمها بواسطة المقيمين
القيادة المدرسية المستجيبة ثقافيا: خلاصة الأدبيات
الخطة الشاملة للموارد البشرية في مؤسسات التعليم العالي في ماليزيا والدنمارك
لماذا يعتبر البحث العملي مناسب للتعليم؟
شعور التماسك، والتعلم المنظم ذاتيا، والأداء الأكاديمي لدى طلاب التمريض في السنة الأولى: منهج التحليل العنقودي
الصعوبات التي تواجه عمليات الإشراف التربوي في المدارس العامة التابعة لمديرية التربية والتعليم بمحافظة جرش
نتائج بيئة التعليم النشط: تدريس الابتكارات في دراستي البحثية
نحو مجتمعات ممارسة محلية للمعلم-المتعلم: نتائج من المسح الوطني رابطة اللغة الإنجليزية في كلية لمدة عامين
الإدارة اليابانية، وإدارة الجودة الشاملة (إدارة الجودة الشاملة): التطبيق في مؤسسات التعليم العالي

0

إترك رسالة سريعة