Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة متعددة الجوانب في الشراكة بين المجتمع والمدرسة والعائلة: عناصر التدريب والمدرسة ومستشاري المدرسة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
دراسة متعددة الجوانب عن الشراكة المجتمعية بين المدرسة والأسرة: المدرسة، مستشار المدرسة وعوامل التدريب
تأثير العلاج القائم على اليقظة المتعلق بالقلق والاكتئاب، مراجعة تحليلية فوقية
وجهة نظر الثقافة المعلوماتية في التعليم والإعلام الجديد
أصوات من الداخل: قوة الفن علي التحول والتجدد
التصورات القائمة حول برنامج إدارة الذات في المحيط المدرسي المعزز لأنماط الحياة النشطة لدي أولياء الأمور وطلاب ومعلمي المرحلة الابتدائية
احتياجات التنمية المهنية للمعلمين والأنظمة التي تلبيتها
تحديات مفهوم "الشراكة مع الآباء" في تعليم الاحتياجات الخاصة
أداء تكرار متعلمي اللغة الانجليزية للغير كلمات: تأثير كل من العمر، حجم مفردات اللغة الثانية، فترة التعرض للغة الثانية ودراسة التغيرات الصوتية في اللغة الأولي
الكفاءة الذاتية للكمبيوتر، والاعتماد التكنولوجي المرتبط بالكمبيوتر، الاستعداد للتعلم عبر الإنترنت لدى طلاب الجامعات
0
إترك رسالة سريعة
×