Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
القيادة المدرسية من أجل تنمية المدارس الخاصة: منظور سنغافوره
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
65
سنة النشر:
2009
نبذة
مديري المدارس الثانوية الخاصة
عناصر مشابهة
نماذج إدارة الموارد البشرية: العوامل المتعلقة بإدارة المعرفة والمسئولية الاجتماعية المشتركة
استخدام تويتر كأداة تعليمية: دراسة حالة في التعليم العالي
فعالية التدريب على مهارات الطب القائم على الدليل على المتخصصين في الرعاية الصحية: مراجعة منهجية
تجارب ومعتقدات النشاط البدني بين الأمهات العازبات: دراسة نوعية
تصورات أعضاء هيئة التدريس حول مشاكل استحقاق الخطط المدفوعة في التعليم العالي
هل يمر الطلاب بتجربة التدفق عبر الانترنت؟
تطوير قائمة الذكاء الاجتماعي مع التحقق من صدق القائمة
الدروس التربوية المستفادة لتعليم الإدارة: تطوير الإبداع والابتكار
الزنك، الفيريتين والمغنيسيوم والنحاس في مجموعة من الأطفال المصريين مع اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط
0
إترك رسالة سريعة
×