Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الحس و"الحساسية": المنهج المعرفي والفعال إلى الأدلة إحصائية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
56
سنة النشر:
2015
نبذة
مديرين ومعلمين
عناصر مشابهة
استعراض منهجي لجودة الحياة لدى البالغين المصابين بأمراض في العضلات
إصلاحات تعليم المعلمين بين التغيرات في التعليم العام والتعليم العالي جنوب شرق أوروبا: استعراض الأدلة وفحص المشكلات
التقدير الذاتي لدي الأطفال المعاقين سمعيا: أثر سمات التواصل والتعليم و السمات المتعلقة بمشكلات السمع
استخدام الخرائط الذهنية لقياس وتحسين جودة التعلم
تصورات المشاركين عن التعلم والتواصل من خلال أنشطة الموك
مساهمات محاضرات التربية الأخلاقية والمناقشات الأخلاقية في مدارس المرحلة الثانوية بهونج كونج
الأداء الوظيفي للزيارات التوجيهية والإشرافية التي أجراها المشرفون في المدارس الابتدائية
كيف تؤثر القيادة بالقيم على خدمات الدعم اللوجيستية والرضا لدى العاملين
التقصير يؤدي للأخطاء في تصور الزوايا المرسومة كما في الميدان.
0
إترك رسالة سريعة
×