Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الحس و"الحساسية": المنهج المعرفي والفعال إلى الأدلة إحصائية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
56
سنة النشر:
2015
نبذة
مديرين ومعلمين
عناصر مشابهة
هل تؤثر الذاكرة الفعالة علي أو تتدخل فى تعزيز أو طلاقة الكلام عند البالغين الذين يتلعثمون أو لا يتلعثمون؟ الأدلة من نموذج مزدوج المهام
تقييم فعالية دورة الصيدلة بالممارسة القائمة على الأدلة باستخدام اختبار فريسنو.
دور ممارسي الموارد البشرية في الحفاظ على الاستدامة في المنظمات: بعض الأدلة التجريبية للتوقعات، والتحديات، والاتجاهات
قياس التكيف الاجتماعي ومستوي اكتساب سمة الحساسية أو التخلص منها لدي المراهقين الموهوبين من خلال أحد الألعاب الجماعية
التعاطف بين طلبة الطب في المرحلة الجامعية: مقارنة مقطعية عرضة متعددة لبداية تدريب الطلاب حتى نهايته
تطوير نموذج تقييم حول الفاعلية التنظيمية للكليات في الجامعات الحكومية
مركز التطوير التنظيمي والقيادة في جامعة روتجرز: دراسة حالة
المدارس الكاثوليكية التي تخدم الأسر من أصل إسباني: لمحات من المسح الوطني 2014
هل هناك عدم تواصل بين أنماط التدريس وأنماط التعلم في الفصول الاقتصادية في المدارس الثانوية
0
إترك رسالة سريعة
×