Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الواجبات المكلفة: كيف تؤثر الممارسات القيادية للمديرين على الكفاءة الذاتية القيادية للنائبين عنهم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
184
سنة النشر:
2016
نبذة
مديري المدارس الابتدائية
عناصر مشابهة
استعداد طلاب المدارس المتوسطة للغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية: تصورات معلمين الإنجليزية في جنوب غرب لويزيانا
التسريع الأكاديمي في المدارس الابتدائية في فلوريدا: دراسة استقصائية عن المواقف والسياسات والممارسات
الفرق بين آثار الكمالية والقلق على سمة وقدرة الذكاء العاطفي
وجهة نظر بأثر رجعي عن الأداء الأكاديمي لدى طلاب السنة الأولى في جامعة ولاية ليك سوبيريور الذين اختاروا برنامج ميشيغان للقيد المزدوج كإستراتيجية تحضيرية لما بعد المرحلة الثانوية في المدرسة الثانوية (1996--2003)
القدرات العلمية، عادات العقل والترتيبات: دراسات حالة عن طلاب الدكتوراه مقدمة كأطروحة في أحد الندوات المقترحة
قياس محو الأمية المعلوماتية من خلال مختصر استرجاع المنشورات الطبية للشاعر أوفيد، والقدرة علي الاحتفاظ بمهارة البحث لدي طلاب الطب
العلاقة بين القدرة الابتكارية والتنظيم الذاتي لدى البالغين المتفوقين مع التأثيرات الوسيطة لأساليب التنشئة
معتقدات التربويون إزاء التعلم المبني على الدماغ في البيئات الصفية المدمجة المتنوعة بالمدارس المتوسطة
تقييم الدافعية للإنجاز عبر المراحل المختلفة والجنس
0
إترك رسالة سريعة
×