Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعليم بمساعدة الكمبيوتر في مهارات القراءة والكتابة لطلاب رياض الأطفال وتصورات المديرين والمعلمين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
167
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
تقييم تصور تعلم اللغة الإنجليزية والتعليم بمساعدة الكمبيوتر للغة والقراءة والكتابة لطلاب رياض الأطفال
تقييم فعالية نموذج دن ودن للأنماط التعليمية وتأهيل المعلمين علي الأداء الأكاديمي للطلاب المعرضين للخطر بالمرحلة المتوسطة في المناطق الحضرية: دراسة طولية
تأثير الأمن النفسي والحرية النفسية على الإبداع اللفظي لطلاب التعليم المنزلي في اندونيسيا
مستويات الكفاءة الذاتية لدى معلمي العلوم والتكنولوجيا في مرحلة ما قبل الخدمة وآرائهم حول مناهج التقييم والتقويم البديل
دراسة حول تصور الطلاب المسجلين في برامج التعليم المستمر في جامعة نان كاي، في تايوان
دراسة استراتيجيات الهجاء التعليمي المباشرة وتأثيرها على الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة المصنفين من ذوي الإعاقة العقلية الخفيفة
تحديد ومقارنة التعليم الذاتي الأكاديمي المنظم المستخدم من قبل الطلاب المسجلين في درجة بكالوريا برامج التمريض التقليدية والمسرعة
المشكلات والتصورات المختلفة حول النظام الحالي المعني بمساعدة الطلاب المعدومين في مؤسسات التعليم العالي بالصين
دراسة العلاقات بين مستويات المهارات الاجتماعية، ومفاهيم الذات والسلوك العدواني لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في عملية إدراج التعليم
0
إترك رسالة سريعة
×