Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
نموذج إدارة المعرفة الأكاديمي للمدارس الصغيرة في تايلاند
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2015
نبذة
موظفي المدرسة
عناصر مشابهة
التقويم المستمر، النتائج الوهمية والجنس كعامل تنبؤي للأداء الأكاديمي لطلاب الكيمياء في الاختبارات المعتمدة للمدارس العليا في غرب أفريقيا واختبارات المجلس الوطني في ولاية إيكيتي
دور الإشراف الفعال في الأداء الأكاديمي للمدارس الثانوية العليا في غانا
استخدام الهواتف الذكية لدى طلاب التمريض الجامعيين.
دمج حقوق الإنسان في برامج تعليم مقدمي الرعاية الصحية الإنجابية في نيكاراغو والسلفادور
إطار لتحليل الأعمال في إدارة الأداء
المشكلات التي تم التعرض إليها من قبل معلمي المرحلة الابتدائية خلال السنوات الخمس الأولي من حياتهم المهنية
العلاقات بين الهرج والإبداعية بين الطلاب الموهوبين في الرياضيات والعلوم
تحسين أساليب التغذية لدي مرضي الفشل الكلوي المزمن
أثر القيادة على الإدارة القائمة على القيم
0
إترك رسالة سريعة
×