Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
المرونة التنظيمية: اختبار تأثير التفاعل بين إدارة المعرفة والمناخ الإبداعي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
إطار لاختبارات التكرار اللغوية لتتابعات صوتية لاكلماتية: تأثيرات الثنائية اللغوية والحالة الاجتماعية والاقتصادية على أداء الطلاب
تأثيرات أساليب التعلم على كفاءة طلاب الصف الحادي عشر في الرياضيات في أحد المدارس الثانوية في منطقة أوشانا التعليمية
تأثير الاختبار التكويني والتعلم الذاتي الموجه على مخرجات عملية تعلم الرياضيات
تقد ومكاسب درجات الاختبار التحصيلي للطلاب ذوي القدرات الأكاديمية المتفاوتة: تأثير التعليمات واختبار المحاذاة
تصورات المعلمين حول التقويمات البديلة القائمة على معايير الإنجاز البديلة: نتائج من مسح على مستوى ثلاث ولايات
أثر بلد التصميم وبلد الصنع على تصورات المستهلك لنوعية المنتجات ثنائية القومية: نموذج تجريبي يستند إلى مفهوم الملاءمة
آثار المهام الموجهة نحو القراءة على الفهم القرائي للبرهان في الهندسة لدى الطلاب
أثر بلد التصميم وبلد الصنع على تصورات المستهلك لنوعية المنتجات ثنائية القومية: نموذج تجريبي يستند إلى مفهوم الملاءمة
المعمل الافتراضي في الكيمياء ـ دراسة تجريبية عن فهم، وإنتاج، وتطبيق المعرفة المكتسبة للمحتوى الكيميائي للمادة
0
إترك رسالة سريعة
×