Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراكر و الإدارة بالأهداف: الحد من الأثر التنظيمي لصراع الأجيال
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
187
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
المشاركة الوظيفية، والالتزام التنظيمي، والالتزام المهني، والتزام فريق العمل: دراسة الاختلاف بين الأجيال
أبحاث الدماغ والممارسة الصفية: سد الفجوة بين القائمين بوضع الأسس النظرية والقائمين بالممارسة الفعلية
تقويم ومقترح لمناهج التعلم الخدمي
النموذج البنائي للضرائب والتأمين ضد البطالة في ديناميكية البحث
أثر التدخلات المستخدمة من قبل مديري المدارس حول المشاركة الفكرية للمعلمين
العلاقة بين استخدام طلاب الجامعة لمواقع التواصل الاجتماعي وشعورهم بالانتماء.
تأثير تعليم حل الصراع على طلاب المرحلة الابتدائية
الآثار الفعالة لتعليم اللغة الأجنبية على طلاب المدارس الثانوية وعلاقتها بالتفاهم والتقدير عبر الثقافات
تصورات أعضاء اللجنة الاستشارية لتنمية القوي العاملة حول إشراك لجنة، في وظائف الدولة المحددة: دراسة في مقاطعة كلية المجتمع في تكساس
0
إترك رسالة سريعة
×