Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استكشاف التاريخ الشفوي لعملية صنع القرار والتمكين للمعلمين في تشكيل مدارس التطوير المهني
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
345
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
دور الاستشاريين في التطوير المهني للمراهقين والشباب ذوي الاحتياجات الخاصة
احتياجات التطوير المهني لمديري المدارس السامية لتحسين المدارس
محو الأمية المتعلق بميول التطوير المهني لمعلمي المرحلة الثانوية
المعايير التي يستند إليها تقييم المعلم: أداة التطوير المهني لتحسين التعلم
التطوير الوظيفي للمهاجرين المهنيين الكنديين من أصل صيني
تأسيس واستخدام "مبادئ NAAEE التوجيهية للإعداد والتطوير المهني لمعلمي البيئة" في برامج تعليم معلمي المرحلة الابتدائية
أثر التطوير المهني على أداء مديري المدارس الثانوية: منظور إداري
التحقيق في التطوير المهني، المعرفة التعليمية وممارسات الفصول الدراسية للمعلمين في المناطق الريفية
استراتيجيات التطوير المهني الأكاديمي لتسهيل التغيرات التعليمية في الجامعات
0
إترك رسالة سريعة
×