Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
عهد جديد في تعليم العلوم: تصورات معلموا العلوم والممارسات الصفية لتكامل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
317
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
طرق التدريس الإبداعية في العلوم: استكشاف التفكير الإبداعي في فصول ماده العلوم الثانوية الدراسية
مقارنة تحصيل الطلاب وفقا لنوعين من معامل العلوم: التقليدية والافتراضية
مقارنة بين نجاح الطلاب في نوعي معامل العلوم: التقليدي والافتراضي
مقارنة تحصيل الطلبة وفقا لنوعين من معامل العلوم: التقليدية والافتراضية
آثار التكنولوجيا الداعمة للخرائط الذهنية والمفاهيمية على بناء الطلاب المتعلقة بمفاهيم العلوم: تأثير الخرائط الذهنية في تعليم العلوم
النساء الحاصلين على الدكتوراه في العلوم: تصورات حول عوامل التيسير والعقبات التي واجهتهم خلال نجاحهم
أنماط تدريس الإبداع في العلوم: استكشاف التفكير الإبداعي بين صفوف العلوم للمرحلة الثانوية
طرق التدريس الإبداعية في العلوم: استكشاف التفكير الإبداعي في فصول ماده العلوم الثانوية الدراسية
دعم المعلم والانخراط في الرياضيات والعلوم: أدلة من دراسة طولية لمدرسة ثانوية.
0
إترك رسالة سريعة
×