Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الأثار المترتبة على محو الأمية بالنسبة للصحة المتصورة ومفهوم الذات الإيجابي: تحليل سببي مقارن بين البالغين المسجلين وغير المسجلين في برامج محو الأمية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
128
سنة النشر:
2009
نبذة
متعلمين ببرنامج محو أمية وغير متعلمين
عناصر مشابهة
الانتقال إلى المدرسة الثانوية: مشاركة أولياء الأمور واختيار المدرسة
دراسة عن وجهات نظر معلمين اللغة الانجليزية عن تدريس اللغة الانجليزية: الكشف عن إدراك التباين الثقافي، والخبرة في تدريس اللغة الانجليزية كلغة أجنبية
أثر أبحاث الدماغ الحديثة على تغيير طريقة الإلقاء التعليمي الخاصة بمعلمي المرحلة الابتدائية
التحول من الكلية إلي العمل: تجارب العمل الحية ووجهات نظر الطلاب بالمرحلة النهائية بالكلية وخريجي الكليات المعاقين جسديا اللذين في حاجة لفرص عمل
دراسة حالة عن استراتيجيات التغيير التي تم تنفيذها في مدارس ترناراوند الابتدائية
نظرية قدرة العقل فيما يتعلق بالخلط اللغوي في فترة المراهقة :العلاقة بين الخلط اللغوي، الإدراك الإجتماعي والإنجاز الدراسي
التوجه نحو الاستقلالية المؤسسية أم التأميم؟ دراسة حالة حول دور الفيدرالية في اعتماد التعليم العالي في الولايات المتحدة
الإدارة الإستراتيجية في المنظمات القائمة علي الأداء
استكشاف التفكير الذاتي والناقد المعروض في محافظ الفنون البصرية للطلاب في المرحلة الثانوية
0
إترك رسالة سريعة
×