Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مشروع تعلم قائم على المشكلة للتحقيق في استعداد مدير المدرسة الثانوية في ميسوري للقيادة الإدارية والتكنولوجية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
200
سنة النشر:
2015
عناصر مشابهة
مشروع تعلم قائم على المشكلات يُحقق في استعداد مديري المدارس الثانوية في ميسوري للقيادة والإدارة التكنولوجية
احتجاز المعلمين في المدارس الدولية: الدور الرئيسي للقيادة المدرسية
القيادة الأخلاقية: بحث العلاقة بين مجموعة نماذج كاملة للقيادة، ونتائج العاملين، والثقافة التنظيمية
أهمية واستخدام معايير المجلس التأسيسي للقيادة التربوية من وجهة نظر مديري المرحلة المتوسطة التابعين لمقاطعة مدرسية كبيرة واقعة في الضواحي
تصورات مديري المدارس المسبقة حول فاعلية معايير المجلس التأسيسي للقيادة التربوية في رفع والارتقاء بمستوي أداء الطلاب الذكور الأمريكيين من أصل أفريقي بناء على اختبار التخرج لمارس المرحلة الثانوية الحكومية
تقييم إعداد مساعدين المديرين للقيادة التعليمية
الاتصال باعتباره مكون أساسي للقيادة الفعالة عبر المجموعات الاقتصادية الاجتماعية المنخفضة
الاستدلال السريري و اتخاذ القرار للأطباء ذوي الخبرة والطلاب المبتدئين في العلاج الطبيعي
إدارة تأثيرات الإعصار: دراسة لعمليات إدارة الأزمات في التعليم العالي كما هو موضح من خلال نظام إدارة الأداء
0
إترك رسالة سريعة
×