Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ممارسات إدارة المعرفة والعوامل التمكينية في الجامعات العامة: تحليل الفجوة القائمة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
20
سنة النشر:
2013
نبذة
أكاديميين
عناصر مشابهة
تمريض الكوارث: الكفاءة المقررة ذاتيا لطلاب التمريض والممرضين المسجلين، بالتركيز على جاهزيتهم لإدارة العنف، والأحداث الخطيرة، والكوارث
العنف ضد المرأة من قبل شريك مقرب لهم أثناء الحمل واكتئاب ما بعد الولادة: دراسة الأتراب المحتملين
تشكيل الزمن الماضي لدى الأطفال ضعاف اللغة تحديدا والأطفال المتطورين بشكل طبيعي
جودة العملية التعليمية على مستوى إدارات الجامعة – منظور مجتمع الممارسة
مرض الكلوي المزمن: التصورات والأبعاد العالمية
استكشاف طرق الإعلانات المقنعة عبر الإنترنت
تأثير الخبرات التدريسية، وموقع المدرسة، والخلفية الأكاديمية على معتقدات المعلمين في تدريس القواعد
الأدوات التفاعلية لفهم الأساليب المستخدمة للتحكم في حركة التتبع الخاصة بقاع المخيط لآلة النسيج المسطحة
استبيان كفاءة التكيف: قياس القدرة على مواجهة العجز والاكتئاب
0
إترك رسالة سريعة
×