Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مشاركة أولياء الأمور في المدرسة المتوسطة: غرس برامج شاملة وكاملة للشراكة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
272
سنة النشر:
2011
نبذة
أولياء أمور وقادة مقاطعات مدرسية ومديرين ومساعدي مديرين
عناصر مشابهة
هل تعتبر البرامج المخصصة لتحسين الذكاء الوجداني في بيئة العمل من الأمور المجدية
خدمات التعليم والرعاية الخاصة بالأطفال والمراهقين والبالغين الذين يعانون من اضطرابات التوحد في فرنسا: آراء ورضا الأسر
النتائج المترتبة على القيادة الأخلاقية: مقارنات بين القيادة التحويلية والرقابة المتعسفة
السمات والأنشطة المهنية الخاصة بالمرشدين في كلية المجتمع
العلاقة بين صرامة المساءلة، والحوافز وأداء الطلاب
استكشاف مدي فاعلية منهج التصفح في المعسكر على الكفايات الاجتماعية, المهارات الاجتماعية, وتغيرات مفهوم الذات في الأطفال الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد
بيان مفصل حول الاستفادة من مقياس "RIASEC" الهولندي في تنمية الهوية المهنية لطلاب التعليم العالي في اليابان
تصورات طلبة كلية المجتمع حول التعلم التعاوني في فصول الكتابة التنموية: تحديد العوامل الإيجابية التي تعزز التعلم النشط
تحليل طولي حول تعليم وتعلم العلوم في الروضة والصف الأول
0
إترك رسالة سريعة
×