Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الأداء المدرسي المبكر للطلاب ذوي الإعاقة: دراسة أثر التعليم الخاص في مرحلة الطفولة المبكرة، وإشراك الوالدين، وجودة الحياة الأسرية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
147
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
الجودة المحسنة والمزيد من الأعمال الجذابة من خلال تطبيق الطب القائم على الدليل في تقييمات الإعاقة: مسح نوعي
دراسة عن بيئة المدونات التعليمية في سياق نموذج كيلر التحفيزي المتعلق بالاهتمام ، والصلة، والثقة، والرضا
استخدام برنامج الحاسوب صوتيات LEXIA للأطفال في رياض الأطفال والصف الأول
أسلوب العزو لدي رجال الدين الكاثوليك الرومان المتهمين بارتكاب جرائم جنسية ضد القاصرين
دراسة هياكل شبكات الطرق من خلال تحليل شبكات الطرق المعقدة
برنامج الدافعية للإنجاز لطلاب الأقليات الشباب للاستفادة من التقنيات المعرفية السلوكية
المقارنة بين فترة التخصص القائمة على نماذج التربية والتعليم بالإضافة إلى نماذج التعلم السريرية التقليدية على تصورات مكونات اتخاذ القرار لعدد من طلاب التمريض
الكفايات اللازمة من قبل معلمين إدارة الأعمال للعمل مع لطلاب الذين ليهم إعاقات
التنبؤ بالصحة النفسية لصناع القرار الطبي للأسر التي تعاني من أمراض خطيرة مزمنة
0
إترك رسالة سريعة
×