Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الكفايات التعليمية الأساسية والنجاح الأكاديمي في التعليم التكنولوجي الخاص بالمدارس الثانوية المكسيكية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
219
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
الجامعات المكسيكية التكنولوجية: السعي نحو الإصلاح وخلق مصادر تمويل جديدة من القطاعين العامة والخاص غير التابعين للمؤسسات الجامعية
الشبكة الاجتماعية الأسرية الافتراضية: تصميم نظام حوسبة ذو سياق واعي وسطحي لزيادة التوعية والمشاركة والاتصال وتنظيم الأسر
التعليمات, التصورات, والانعكاسات: بداية تحويل المعلمين لعادات العقل
آثار المساندة الاجتماعية على الرضا الاجتماعي في الأسر التي تربي الأطفال الذين يعانون من التوحد
تقييم البرنامج التعليمي للقوى العاملة في مقاطعة مدرسة في جنوب شرق فلوريدا
تصميم التعلم البنائي: دراسة نوعية حول نظرية التعلم، والنجاح الأكاديمي للطلاب المعرضين للخطر
تأثير اتصال مديري المدارس على تصور معلمات المدارس الابتدائية للروح المعنوية وتعلم الطلاب
تطوير مصفوفة المزيج التسويقي عبر الانترنت باستخدام دورة حياة المنتج (PLC) ومدى نضج العملاء
دراسة عن ظاهرة التعلم الإلكتروني لدي الطلاب الصم في التعليم ما بعد الثانوية: دراسة من وجهة نظر الطلاب الصم
0
إترك رسالة سريعة
×